Participarea Asociației Active Yourope la programul Erasmus+ „Interdisciplinary Pathways: Innovative Strategies for Education” desfășurat la Deventer, Olanda, găzduit de instituția Both Online, a consolidat direcția strategică a organizației în educația adulților, prin integrarea proiectării curriculare interdisciplinare, a tehnologiilor digitale și a metodelor centrate pe învățarea prin proiecte. Experiența a vizat dezvoltarea competențelor de proiectare didactică pe baza principiilor Universal Design for Learning (UDL) și valorificarea metodologiei Project‑Based Learning (PBL) în contexte reale de învățare, însoțite de activități aplicative și reflecție profesională.

În cadrul programului au fost abordate teme privind cartografierea disciplinelor, analiza de studii de caz și proiectarea unităților de învățare, cu accent pe relevanța pentru cursanții adulți și pe transferul în practică la nivel instituțional. Sesiunile au inclus exerciții de planificare colaborativă, simulări de team‑teaching și elaborarea unui plan de acțiune pentru implementarea rezultatelor în activitatea curentă a asociației. Un segment important a vizat modelul DISC, util pentru înțelegerea stilurilor de comunicare și pentru optimizarea lucrului în echipă și a leadershipului educațional.

Componenta digitală a programului a potențat proiectarea de experiențe de învățare interactive, prin utilizarea unor instrumente precum Padlet, Miro, Canva, Flip, Google Workspace și Jamboard. Acestea au fost aplicate atât pentru activități de colaborare și co‑creare de conținut, cât și pentru evaluare formativă, feedback și monitorizarea progresului. Participanții au conceput o experiență educațională interdisciplinară digitală și au proiectat o unitate curriculară centrată pe probleme reale, care să favorizeze gândirea critică, creativitatea și implicarea cursanților.

În sprijinul creativității educaționale au fost explorate tehnici inspirate de gândirea laterală, precum „random provocation”, „concept fan” și provocări logice, cu aplicații directe în rezolvarea unor probleme actuale din educația adulților. Abordarea a fost completată de activități non‑formale, de tip walk & talk și city game, menite să stimuleze colaborarea interculturală și schimbul de bune practici între participanți. La final, proiectele au fost prezentate în cadrul unei sesiuni de tip feedback carousel, urmată de structurarea unui plan de acțiune pentru consolidarea rezultatelor în organizațiile trimitătoare.

Pentru Asociația Active Yourope, rezultatele învățării se reflectă în creșterea capacității de a proiecta cursuri și module de formare pentru adulți prin UDL și PBL, în competențe digitale extinse și în consolidarea practicilor de colaborare educațională. Integrarea instrumentelor digitale în activități de instruire, evaluare și comunicare va susține dezvoltarea de parcursuri de învățare flexibile și accesibile, adaptate diversității de nevoi a cursanților adulți. Complementar, utilizarea modelului DISC oferă un cadru pentru o cultură organizațională cooperantă, cu impact asupra calității programelor și a experienței de învățare.

Pe parcursul mobilității a existat și o componentă de explorare a exemplelor de bună practică la nivel universitar, cu referire la integrarea soluțiilor inteligente și a parteneriatelor comunitare în educație, aspecte relevante pentru proiectele de incluziune, alfabetizare media și educație digitală din portofoliul asociației. Valoarea adăugată constă în transferul acestor modele către inițiative locale și în consolidarea rețelelor profesionale cu parteneri europeni.

Activitatea a fost derulată în iulie 2025 la Deventer, în parteneriat cu organizația gazdă Both Online BV, în contextul acreditării Erasmus+ pentru educația adulților a Asociației Active Yourope. Participarea a avut ca beneficiar direct un formator din echipa asociației, cu rol în proiectarea și livrarea de cursuri pentru adulți și în coordonarea activităților instituționale și de rețea.

Asociația Active Yourope va integra rezultatele obținute în cadrul ofertelor de formare adresate educatorilor de adulți, cu prioritate în domenii precum alfabetizare media, educație digitală, învățare bazată pe proiecte, creativitate și colaborare interdisciplinară. Pentru colaborări și informații privind noile sesiuni de formare, persoanele interesate pot contacta asociația prin canalele obișnuite de comunicare.