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Job-Shadowing in Malta zur Stärkung von Fähigkeiten in Erwachsenenbildung und sozialer Inklusion

Im September 2025 führte Active Yourope ein Erasmus+-Job-Shadowing in Malta zu sozialer Inklusion, Wohlbefinden und Bildungsmanagement durch.

Erasmus+-Job-Shadowing in Malta

Vom 1. bis 7. September 2025 führte die Asociația Active Yourope eine Job-Shadowing-Aktivität in Malta durch, ausgerichtet von der Organisation NEW HORIZONS MALTA, im Rahmen des Projekts 2025-1-RO01-KA121-ADU-000339236, umgesetzt über die Erasmus-Akkreditierung im Bereich der Erwachsenenbildung. Ziel der Mobilität war es, berufliche Fähigkeiten in sozialer Inklusion, Erwachsenenbildung, der Entwicklung wohlbefindensorientierter Aktivitäten und im Bildungsmanagement zu stärken.

Während der Aktivität beobachtete die teilnehmende Person unmittelbar Methoden und Praktiken, die die gastgebende Organisation in der Arbeit mit Erwachsenen aus prekären Verhältnissen einsetzt, mit Schwerpunkt auf der Bekämpfung von Ausgrenzung, der Förderung von Toleranz gegenüber Vielfalt und der Schaffung zugänglicher und motivierender Lernumgebungen. Es wurden die Barrieren analysiert, die die Teilnahme benachteiligter Erwachsener an Bildung einschränken, und konkrete Lösungen identifiziert, um sie durch non-formale Methoden, erfahrungsbasierte Aktivitäten, Storytelling, Übungen zur Gruppenkohäsion und Techniken zur Anregung aktiver Beteiligung zu unterstützen.

Ein wichtiges Ergebnis der Mobilität war ein tieferes Verständnis dafür, wie sich inklusive Bildungsaktivitäten gestalten lassen, angepasst an die realen Bedürfnisse von Erwachsenen und Senior:innen. In Zusammenarbeit mit dem Mentor bzw. der Mentorin der gastgebenden Organisation wurden Prinzipien und Werkzeuge für die Entwicklung eines Workshops „Wellbeing for Learning” analysiert, der auf klar formulierten Lernergebnissen, formativen Bewertungsmethoden und der Integration der persönlichen Entwicklung in den Bildungsprozess beruht. Zugleich wurden Fähigkeiten in der Begleitung von Gruppenaktivitäten, der Steigerung der Lernmotivation und der Entwicklung eines Zugehörigkeitsgefühls in einem inklusiven Lernkontext gestärkt.

Die Mobilität bot außerdem die Gelegenheit, Prozesse des Bildungsmanagements und der Organisationsentwicklung zu beobachten. Beobachtet wurden Koordinationstreffen, Mechanismen der Aufgabenverteilung, Wege zur Beobachtung von Aktivitäten und Praktiken der Qualitätssicherung. Diese Erfahrung hilft, die Fähigkeit der Asociația Active Yourope zu verbessern, strategisch zu planen, ihr Bildungsangebot zu diversifizieren und für die Erwachsenenbildung relevante internationale Partnerschaften zu entwickeln.

Die gewonnenen Kenntnisse und Fähigkeiten werden in den künftigen Aktivitäten des Vereins eingesetzt, indem die Arbeitsmethoden mit prekär lebenden Erwachsenen angepasst, neue Workshops und Fortbildungsmodule entwickelt, Verbreitungsaktivitäten verbessert und die europäische Dimension der Organisation gestärkt werden. Die Erfahrung in Malta unterstützt unmittelbar die Ziele der Erasmus-Akkreditierung der Asociația Active Yourope in Bezug auf Inklusion, die Qualität der Fortbildung, die Entwicklung der Fähigkeiten der Trainer:innen und die internationale Zusammenarbeit.

Diese Aktivität wurde mit Unterstützung des Erasmus+-Programms durchgeführt. Der Inhalt dieses Materials gibt ausschließlich die Ansichten der begünstigten Person wieder; die Europäische Kommission und die Nationale Agentur können nicht für eine etwaige Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden.

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