Jump Start dans l’éducation des adultes en contexte européen

Le projet Jump Start dans l’éducation des adultes en contexte européen est mené par l’association Active Yourope et financé par le programme Erasmus+, action KA122-ADU - projets de mobilité de courte durée pour les apprenants et le personnel de l’éducation des adultes.

L’association Active Yourope propose des services d’éducation et de formation dans les domaines de l’éducation civique, de l’inclusion sociale, de l’éducation financière et entrepreneuriale, en menant des activités auprès de groupes vulnérables. Grâce à ce projet, sept membres et formateurs ont participé à trois cours de formation et à un job-shadowing en Europe, afin de hisser les pratiques pédagogiques de l’association aux standards européens.

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Pourquoi ce projet est nécessaire

Partant de la volonté de l’association de se développer comme centre de ressources pour la formation des adultes et des jeunes, la direction a jugé nécessaire la participation des formateurs à des mobilités européennes centrées sur les besoins identifiés : des compétences numériques insuffisantes, la nécessité d’améliorer les stratégies pédagogiques dans le domaine de l’inclusion sociale et de l’éducation civique, la diversification de l’offre de cours et l’élargissement du réseau de partenaires et des outils de gestion.

Objectifs du projet

• Améliorer les compétences numériques des formateurs et des membres, par la participation de deux personnes à des cours de formation européens, au cours des 12 mois du projet.
• Développer les compétences transversales, par la participation de trois formateurs à des mobilités européennes dédiées aux nouvelles stratégies pédagogiques pour l’éducation des groupes vulnérables.
• Renforcer les compétences managériales et consolider la coopération avec des partenaires européens de l’éducation des adultes, par la participation de deux membres à un job-shadowing.

Activités et mobilités

À travers les cours de formation et le job-shadowing européen, les membres de l’association ont acquis de nouveaux outils d’inclusion sociale et de nouvelles méthodes de travail pour éduquer efficacement tous les apprenants, ainsi que de nouvelles techniques d’éducation non formelle, de médiation et de négociation dans la lutte contre l’exclusion des personnes ayant moins d’opportunités. Les formateurs se sont familiarisés avec des méthodologies innovantes pour enseigner et favoriser l’intégration des personnes ayant moins d’opportunités, devenant à leur tour des agents actifs de nouvelles initiatives similaires.

Résultats

À l’issue du projet, l’association a actualisé sa stratégie et développé un ensemble de cours et de supports : « Le contenu eLearning dans l’éducation des adultes », « Éléments de citoyenneté active », le cours actualisé « Entrepreneuriat social » et le guide « Méthodes d’inclusion sociale ».